1. Om SKAPA, Jakobstadsregionen & BRAVO!

SKAPA, Jakobstadsregionen & BRAVO! är ett samarbetsprojekt som syftar till att inspirera, utbilda och stärka det konstnärliga och pedagogiska arbetet i lågstadiet.

Projektet mynnade ut i en fortbildningsdag för lågstadielärare med fokus på fyra estetiska ämnesområden: drama, ordkonst, bildkonst och musik.

Dagen erbjöd praktiska verkstäder ledda av professionella konstnärer och pedagoger, med särskild tonvikt på att erbjuda konkret, användbart material som kan tillämpas direkt i klassrummet.

2. Mål och syfte

• Ge lärare verktyg och inspiration för undervisning i estetiska ämnen
• Främja samverkan mellan skolor och konstnärer
• Förmedla beprövade, elevnära metoder och material
• Stärka lärarens roll som kreativ ledare i klassrummet

3. Planeringsprocessen

Planeringsarbetet inleddes i oktober 2024 med kontinuerliga möten fram till mars 2025.
Nyckelmoment:

• Anmälningsformulär färdigställdes i januari 2025
• Påminnelse skickades vecka 7
• Sista anmälningsdag: 21 februari 2025
• Totalt antal anmälningar: 54 (51 unika deltagare efter att dubbletter rensats bort)
  Deltagarlistan sammanställdes i Excel. All logistik, deltagarflöde och verkstadsfördelning planerades i detalj inför dagen.

4. Programupplägg

5. Verkstäder och innehåll

Pass 1 (15.00–16.00):

• Yllegarn (Bildkonst) – 28 deltagare
  • Grafikexperiment med garn, färg och slumpmässiga mönster.
• Gruppspel (Musik) – 17 deltagare
  • Instrumentspel i grupp med hjälp av tekniska hjälpmedel.
• Teater (Drama) – 9 deltagare
  • Lektionsmallar med dramaövningar och praktiska övningar i klassrumsmiljö.

Pass 2 (16.15–17.15):

• Ordkonst – 24 deltagare
  • Kreativt skrivande, berättande och metoder för ökad läslust.
• Sjung och var glad (Musik) – 19 deltagare
  • Internationella sånger med rörelse/dans.
• Relief (Bildkonst) – 11 deltagare
  • Skapande med återvinningsmaterial och fokus på form, färg och uttryck.

6. Lokaler och resurser

Evenemanget hölls i Sandsund skola, med olika klassrum och en fullt utrustad musiksal. Verkstäderna fördelades enligt ämne och behov av material.
Musiksalen innehöll: piano, rytminstrument, elbasar, elgitarr, trumset, keyboardar, akustiska gitarrer m.m.
Mellanmål ordnades med hänsyn till specialkost (glutenfritt, laktosfritt, lågkolhydrat/sockerfritt).

7. Dokumentation & Utvärdering

• En skribent från SFV-magasinet dokumenterade dagen
• Filmning genomfördes för vidare spridning
• Deltagarna fyllde i en pappersutvärdering med respons om innehåll, relevans och genomförande
• Sammanställd utvärdering: SKAPA & BRAVO! - feedback 13.3

8. Slutsatser och rekommendationer

Fortbildningsdagen upplevdes som inspirerande och relevant, och verkstäderna uppskattades för sin praktiska tillämpbarhet. Deltagarna fick med sig konkreta lektionsidéer, materialpaket och tips för vidare arbete i klassrummet.
Projektets struktur, planering och samarbetspartners bidrog starkt till genomförandets kvalitet.

Rekommendationer för framtiden:

• Fortsätta erbjuda estetiska fortbildningar årligen
• Stärka nätverk mellan konstnärer och pedagoger
• Erbjuda digital versionsspridning av material till fler skolor