Labyrintin salaisuus

Labyrintin salaisuus on osallistujakeskeinen, taidekasvatuksellinen vierailu, joka on suunnattu 4–6-vuotiaille lapsille ja 1–3-luokkalaisille. Se on niin sanottu ”taidekylpy” – noin 45 minuuttia kestävä kokemus, jossa lapset pääsevät osaksi monitaiteista tarinaa, jossa on elementtejä draamasta, musiikista, tanssista, tarinankerronnasta ja luovuudesta.

Leikin ja mielikuvituksen avulla lapset voivat aktiivisesti muokata tarinaa, mikä luo vahvan osallistumisen tunteen ja ikimuistoisen kokemuksen. Konsepti on toiminut myös taidekasvatuksellisena tutkimuksena, jossa lasten reaktioita ja toimintaa on käytetty tutkimaan taide-elämysten saatavuutta alueella.

Osallistuminen

Kohderyhmänä ovat esikoululaiset ja ala-asteen alemmat luokat. Lapset osallistuvat aktiivisesti kertomalla tarinoita, liikkumalla, tekemällä musiikkia ja roolileikkien avulla. Vierailu vaatii turvallisen ja avoimen ympäristön, jossa lapset uskaltavat ilmaista itseään vapaasti. Aktiviteetti mukautetaan ryhmän koon ja kykyjen mukaan, ja se voidaan toteuttaa sekä luokkahuoneessa että suuremmissa kokoontumistiloissa. Materiaalit ja järjestelyt ovat joustavia, jotta kaikki lapset voivat osallistua riippumatta aiemmasta taide- tai kielikokemuksestaan.

Pedagogiset näkemykset ja käytännön toteutusehdotukset

• Tarinan rakenne yhdistettynä improvisaatioon tarjoaa lapsille luonnollisen pääsyn taiteelliseen luomistyöhön.
• Kuvat toimivat keinona vahvistaa muistia ja luoda kollektiivisia kokemuksia.
• Äänikollaasit ja tanssi parantavat keskittymiskykyä ja ryhmähenkeä.
• Ohjaajan on oltava herkkä ja joustava, koska lasten panos ohjaa prosessia.
• Selkeät siirtymät tarinan osien välillä ovat tärkeitä keskittymisen ylläpitämiseksi.

Kieli ja osallisuus

Tarina perustuu suulliseen kerrontatekniikkaan ja nonverbaaliseen viestintään (musiikki, tanssi, kehonkieli), mikä tekee siitä helposti lähestyttävän myös lapsille, joiden äidinkieli on muu tai joilla on erilaiset kielelliset edellytykset. Koko vierailun ajan käytetään osallistavaa kieltä. Ääni, liike ja kuva luovat laajan saavutettavuuden kielitasosta, neurotyypistä tai muista tekijöistä riippumatta.

Yhteys ja koordinointi

Koordinointi on tapahtunut SKAPA Pietarsaaren seudun kautta. On mahdollista ottaa mukaan paikallisia taiteilijoita, muusikoita ja opettajia. Kaikki rekvisiitta, äänilaitteet ja tekninen materiaali (tietokone, launchpad, kaiuttimet, instrumentit) on suunniteltava ja kuljetettava paikalle ennen jokaista tapahtumaa.

Materiaalit ja laitteet (esimerkki)

• Tekniikka: Tietokone, launchpad, kaiuttimet, kamera
• Fyysistä rekvisiitta: Takki, siemenet, kasvi, kirjekuori
• Soittimet: Lyömäsoittimet, rytmisoittimet, pienet äänilelut
• Muuta: Tanssimateriaali, kuvat, lattian merkinnät