Luokat 1-3: Tutki ja luo yhdessä
Tarkoitus
1.–3. luokkien kulttuuriaineistojen tulisi antaa oppilaille ymmärrys taiteen roolista yhteiskunnassa ja sen merkityksestä yhteisölle. Tutkimalla paikallisia kulttuuritarjontaa he lähestyvät kulttuuria sekä historiallisesta, nykyaikaisesta että monikulttuurisesta näkökulmasta.
Sisältö
Painopiste on kollektiivisessa luomisessa ja taiteen kokemisessa esimerkiksi perinteiden, kulttuuriperinnön ja yhteisön kautta. Oppilaat osallistuvat projekti- ja teematyöskentelyyn, yhteistyöhön kulttuuritoimijoiden kanssa, kulttuurilaitosvierailuihin ja omaan käytännön luomiseen.
Tavoitteet
Kulttuurin eri muotojen kohtaaminen merkityksellisellä tavalla. Tutustuminen paikalliseen kulttuuritarjontaan ja osallistuminen siihen. Kulttuurielämään osallistumista edistävien työkalujen kehittäminen. Luomisen ilon kokeminen ja tunne siitä, että on osa kulttuurista löytöretkeä.
Käytännön esimerkkejä
- Kirjastokäynnit kirjastopedagogin kanssa: hanki kirjastokortti, tutustu lainausjärjestelmään ja osallistu sanataidetyöpajaan tai ääneenlukuharjoitukseen.
- Vierailut kotiseutumuseossa, paikallisen taiteilijan kotona tai kulttuuriin keskittyvässä museossa.
- BARK: Ohjelma, joka tarjoaa aikamatkailua, digitaalisia kulttuuriohjelmia, kuvataidetta, sanataidetta, musiikkia, tanssia ja draamaa.
- Koe taidenäyttely paikallisessa galleriassa tai näyttelytilassa lähialueella, tai muu ajankohtainen taide- tai musiikkitapahtuma.
- Kirjailijakeskusteluja alueen ajankohtaisen kirjailijan kanssa.
- Yhteistyöprojekteja alueen muiden koulujen kanssa, joissa oppilaat luovat taidetta yhdessä.
- KulTour: Pietarsaaren Sinfonietta ja Campus Allegron kulttuurin koulutusohjelmat kiertävät Pietarsaaren alueen kuntia. Kokeiluaktiviteetteja ja ilmaista taideohjelmaa.
Taitoalueet
Taito 2: Kulttuuriset ja viestinnälliset taidot
Taito 3: Arkielämän taidot
Taito 4: Monilukutaito
Taito 7: Kyky osallistua, vaikuttaa ja edistää kestävää tulevaisuutta